GLOSARIO DE LA SESION 3 A LA 18

GLOSARIO

APRENDER: DEL LATIN APPREHENDERE TOMAR CONOCIMIENTO.
CATEGORIA: AGRUPA ALAS UNIDADES PERMITIENDO UNA CALSIFICACION CONCEPTUAL.
CLARIDAD: CUALIDAD SINÓNIMO DE PRESICION Y CONSICION EN LA PREGUNTA INCIAL
CONCEPTUALIZACION: CONSISTE EN UNA ESTRUCTURA ABSTRACTA QUE DA CUENTA DE LA REALIDAD.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO: ES LA MAS ELEVADA FORMA DE CONOCIMIENTO QUE HA ALCANZADO EL SER HUMANO PARA COMPRENDER SU ENTORNO.
CONCLUSIONES: APORTACIONES DEL INVESTIGADOR AL CAMPO DE INVESTIGACION
DIDACTICA: CIENCIA QUE ESTUDIA EL PROCESO DE ENSENANSA DEL APRENDIZAJE
EVALUACION EDUCATIVA:”PROCESO SISTEMATICO QUE PERMITE JUZGAR EL MERITO DE UNA INSTITUCION, Y ACTOR.
ESTADISTICA: PARTE DE LAS MATEMATICAS QUE DETERMINA LA PROBABILIDAD
ENTREVISTA: TECNICA DE INTERROGACION EN LA QUE UN ENTREVISTADOR SOLICITA INFORMACION AL ENTREVISTADO CON EL OBJETO DE OBTENER DATOS PARA ACERCARSE A UN SITUACION.
ENFOQUE CUALITATIVO: ES UN METODO DE INVESTIGACION QUE SE CENTRA EN INDAGHAR EL SIGNIFICADO QUE LAS PERSONAS DAN A LAS ACTUACIONES DE SU VIDA.
ENFOQUE CUANTITATIVO: ES UN MJETODO DE INVESTIGACION QUE UTILIZA LA RECOLECCION DE DATOS PARA PROBAR LAHIPOTESIS CON BASE ALA MEDICION NUMERICA Y ANALISIS ESTADISTICO PARA ESTABLECER PATRONES.
EJE TEMATICO: LINEA TEMATICA QUE CURSA EL DISCURSO DE INVESTIGACION
FACTIBILIDAD: CONSISTE EN EL CARÁCTER REALISTA DE LA PREGUNTA INCIAL
FIABILIDAD: METODO CIENTIFICO QUE COMO ACTIVIDAD HUMANA ES CAPAZ DE AUTO CORREGIRSE.
HIPOTESIS: PROPOSICION PROVSIONAL QUE ANTOICIPA UNA RELACION ENTRE DOS TERMINOS QUE SEGÚN EL CASO REPRESENTA CONCEPTOS O FENOMENOS Y REQUIERE DE COMPROBACION O VERIFICACION.
INFERENCIA: CONSISTE EN LLEGAR A UN RESULTADO DE LO PARTICULAR A LO GENERAL ES DECIR DE LA MUESTRA A LA POBLACION
INSIGNARE: DEL LATIN SENALAR EN.
OBJETIVIDAD: CONSISTE EN QUE LA DESCRPCION DE UN FENOMENO SE APEGUE LO MAS POSIBLE A LA REALIDAD.
OBSERVACION: ES UN PROCEDMIENTO DE RECOPILACION DE INFORMACION QUE PROPORCIONA UN REPRESENTACION DE LA REALIDAD DE LOS FENOMENOS.
OBSERVACION NO ESTRUCTURADA:ES EL INGREDIENTE PRINCIPAL DEL METODO CUALITATIVO PERMITE OBTENER INFORMACION SOBRE LOS FENOMENOS TAL Y COMO SE PRODUCEN.

PREGUNTA INICIAL: ES LA INTERROGANTE PLANTEADA EN LA INVESTIGACION QUE PRETENDE PLASMAR LO QUE EL INVESTIGADOR PRETENDE SABER O ESCLARECER CON SU INVESTIGACION.
PERTINENCIA: QUE SEA IDONEA LA PREGUNTA INICIAL, OBJETIVA Y REALISTA.
PROBLEMA DE INVESTIGACION: ES UNA ORACION INTERROGATIVA QUE PREGUNTA.
RACIONALIDAD: ES LA ACTIVIDAD DONDE SE HACE USO DEL RAZONAMIENTO PARA LLEGAR AL RESULTADO
TEORIA GRAL. DE SISTEMAS: ES EL MARCO METODOLOGICO PARA LA REALIZACION DEL ESTUDIO EVALUATIVO Y MEJOR INTERPRETACION DE LSO RESULTADOS.
VARIABLE: SON LAS CARACTERISTICAS O TRIBUTOS OBSERVABLES QUE REFLEJAN ALGUN CONCEPTO